понедельник, 29 декабря 2014 г.

ПИСЬМО ДЕДУ МОРОЗУ

Спросите детей: любят ли они получать письма? Предложите им составить письмо тому сказочному герою, который им больше всего по душе.

Поскольку дошкольники ещё не умеют писать, они могут сочинять устные послания. О чем можно написать Золушке, Снегурочке или Деду Морозу? 

Новогодний серпантин для детей.



Под Новый год каждый из нас, у кого есть дети, задумывается о том, как же сделать праздник для своего малыша просто волшебным. А что больше всего любит Ваш малыш? Конечно, играть, творить!

Именно это самый интересный момент развития и познания души наших детей. Ведь рядом взрослые, которые делают совместное чудо. Значит можно загадать самые заветные желания, рассказать свои страхи, опасения. А задача родителей вместе с детьми придумать веселые игры у елочки.
ДОМАШНИЕ Игры с Дед Морозом!
 Дед Мороз    : Чтоб ручки хлопали:
                         Хлоп-хлоп-хлоп! 
                           (Хлопки руками)
                         Чтоб ножки топали:
            Топ-топ-топ!(Топают ножками)
             Чтоб животик подтянулся:

среда, 17 декабря 2014 г.

Игры за столом на развитие концентрации внимания

«Где что было»

Ребенку показывают несколько предметов, лежащих на столе. Когда он отвернете, один из предметов убирают или переставляют. От ребенка требуется указать, что изме­нилось. Наминать следует с небольшого количества пред­метов, постепенно его увеличивая.


«Найди отличие»

Цель: развитие умения концентрировать внимание на деталях.

Ребенок рисует любую несложную картинку (котик, до­мик и др.) и передает ее взрослому, а сам отворачивается. Взрослый дорисовывает несколько деталей и возвращает картинку. Ребенок должен заметить, что изменилось в ри­сунке. Затем взрослый и ребенок могут поменяться ролями.

Игры на развитие воображения и мышления

«Составление рассказа»

Составление рассказа с использованием определенных слов. Детям предлагают слова. Например:

а) девочка, дерево, птица;

б) ключ, шляпа, лодка, сторож, кабинет, дорога, дождь,

Нужно составить связный рассказ, используя эти слова.

Игры на снятие агрессивности, на обучение детей контролировать свои действия

«Разговор с руками"

Цель: научить детей контролировать свои действия.

Если ребенок подрался, что-то сломал или причинил кому-нибудь боль, можно предложить ему такую игру: об­вести на листе бумаги силуэт ладоней. Затем предложите ему оживить ладошки...

Игры на развитие сотрудничества

Симметричные рисунки

Цель: Развитие коммуникативных склонностей, умения работать с партнером.
Предлагается по образцу нарисовать предмет вместе со взрослым от оси: ребенок рисует справа (слева, если лев­ша), взрослый — слева.
Договариваются, каким карандашам. Взрослый опреде­ляет исходные точки. Карандаши ставят одновременно в одну точку и проводят в одном ритме.